Для перехода на главную страницу кликните этот синий логотип

Третья статья (модуль) посвящена системности. Это гигантская тема, достойная если не энциклопедии, то глоссария. Поэтому сделать эту предельно краткую выжимку нам удалось за много-много лет преподавания.

Мы вывели за пределы такие побочные темы как функция и морфология, компонент и элемент и ряд других, и оставили только логическое ядро. Может потом и оно изменится, поскольку "все течет", но оцените сам организующий принцип, идущий от Пифагора: основные числа.

Статья третья. Системность

Понятие системы относится к самым важным представлениям ХХ века.

В нем всего четыре аспекта.

Для достижения ясности, представим эти аспекты в связке с основными числами и фигурами.

Первый аспект. Начнем с того, что система есть целое. Ничто так не соответствует целому, как число 1. Это означает выделение из мира вот этого, только этого, единственного. Поэтому, когда мужчина говорит женщине «ты моя единственная», это означает, что он выделяет ее из огромного мира, признает ее ценность и уникальность.

Система всегда отграничена от среды (от мира, от фона). Пространственное отграничение - это граница системы. Временное ­- это цикл жизни системы: система как целое рождается, живет и умирает (категория Дао, путь). Хронотопическая отграниченность - разновидность очень широкого понятия границы. Но главное - это иерархическое отграничение.Как обозначить эту ограниченность графически? Проведем круг. Помните, меловой круг, который чертит Хома Брут. Это пространственный символ системы. Только по отношению к границе можно будет рассуждать о закрытых или открытых системах.

Круг во времени ­- это цикл жизни системы. Знак тоже подходит.      

Второй аспект. В основании существования и жизни системы лежит движущее противоречие. Что интересно, это взгляд генетический: мы должны мысленно уйти в момент до появления системы.

Например, сначала батарейка с плюсом и минусом, а свечение фонарика (жизнь горящей лампочки) потом.

Получается, это аспект причинности. Если понять причину существования системы через пару, она становится измеряемой и предсказуемой. На этой основе строятся системные индикаторы.

Пара обозначается числом 2. Графически ее хорошо отражает знак Ин-Янь. Но он отображает мир парной динамики. В статике это знак креста. А переходным знаком является квадрат с диагональю.

Третий аспект. Мир систем иерархичен. Пребывая в иерархическом мире систем, системы сами внутренне иерархичны. Отсюда различение внутренней и внешней иерархии систем.

Уровней в иерархии, как минимум, три. Отсюда  иерархия обозначается у нас тройкой. Знак-символ - треугольник, перечеркнутый посредине. Или же упрощенный тетрактис.

Структура систем, отображающая ее устройство, иерархична. Но структура - это совокупность связей между элементами. К ним и перейдем.

Четвертый аспект. Состав системы, то, из чего она состоит.

Состав можно анализировать как со стороны подсистем, так и компонентов системы. Спектров состава системы ровно столько, сколько интересующих нас аспектов мы сможем обозначить. Важнейшим из них является ресурсоспектр системы. А во временном измерении - хроноспектр.

Состав обычно исследуется при помощи матрицы «количества - качества». Если изобразить ее графическим, мы получим «морфологический ящик» Цвики. Единство количества и качества, по Гегелю есть мера.

Примером развернутой таким образом меры вещества является таблица Менделеева.

Обозначением состава системы является квадрат, разделенный на четыре внутренних квадрата крестом. Это минимальный (парный) набор по осям количества и качества. Например, четыре времени дня, года, четыре стороны света, четверка темпераментов, четверка цветов.

Числом, обозначающим состав, является 4.

Между числами и фигурами мы устанавливаем связку, которая скорее напоминает свободную соотносимость всех аспектов друг с другом. В системном анализе все эти планы нужно иметь одновременно. Это разное, но разное по поводу системы. И на практике, начав с чего угодно, мы будем возвращаться к остальным планам анализа, пока не возникнет полный набор.

Тем не менее, вопрос «с чего начать и куда двигаться», существует. Хотя бы в изложении пути и результатов системного исследования. И здесь  подходит простейшая логика анализа - как раз по числам, в порядке возрастания: 1 - 2 - 3 - 4. Суть системы в ее качестве (целое как назначение системы во внешнем мире), движет жизнью системы ее основное противоречие (оно тоже за пределами системы), а вот внутреннее устройство, структура системы конкретна, и состав ресурсов системы тоже уникален.

Подытожим сказанное в таблице:

Развитие и уточнение этих понятий

Зафиксируем сказанное зримо, доведя наши числа и знаки до формулы.

Чтобы использовать их на практике, мы предпринимаем уточнение наших графических символов. Здесь все очевидно.

Пока я все это писал, мне пришло в голову, что пара в системном смысле  - это связка двух соседних уровней иерархии, то есть -межуровневое образование.

Одно из проявлений такой парности - это материал и организованность, о которых мы говорили ранее. Поэтому в интересующих нас популяционных системах деятельности парный индикатор всегда можно свести к ракурсу «материал-организованность».

Второе проявление - это человек, биосоциальное единство которого обеспечено парой биосфера - ноосфера.

 ***

Первое определение системы - это определение ее свойств относительно границы (внешнее и внутренее). Система это структурированный состав (внутренее), обладающий цельностью и движимый по циклу жизни системным противоречием (внешнее).

Мы пробуем ввести в определение системы не только статику, но и динамику (кинетику, процессуальный план).

Если акцентировать внимание на процессуальной стороне системы, мы можем рассматривать ее и в общем виде - система как процесс, и в специальном: система как путь (Дао), цикл жизни системы. Это очень важное для нас понятие, которое мы рассмотрим в следующей статье.

И тогда у нас равнозначными являются четыре статических (две пары связанных понятий) и один динамический аспекты исследования системы:

Состав и структура. Материал и организованность. Процессуальность, или цикл жизни системы.